Δημήτρης Καβατζικλής
Η Anna Trupiano είναι δασκάλα της πρώτης τάξης σε σχολείο για παιδιά με προβλήματα ακοής. Εκτός από τη διδασκαλία των μαθημάτων, η Trupiano διδάσκει στους μαθητές της πώς να κινούνται σε μια κοινωνία που δεν κάνει αρκετά για να καλύψει τις ανάγκες τους, λέει το Upworthy.
Κατά τη διάρκεια του μαθήματος, ένα εξάχρονο παιδί έκλασε τόσο δυνατά στην τάξη που μερικοί από τους συμμαθητές του άρχισαν να γελούν. Το παιδί ξαφνιάστηκε από την αντίδρασή τους επειδή δεν ήξερε ότι ακούγεται.
Η Trupiano μοιράστηκε τη συνομιλία στο Facebook
Λέει:
«Σήμερα στην 1η τάξη ένας από τους μαθητές μου έκλασε δυνατά μέσα στην τάξη και οι άλλοι μαθητές κοίταξαν προς το μέρος του. Να η συνομιλία που ακολούθησε:
Παιδί 1: Γιατί με κοιτάζουν;
Εγώ: Επειδή σε άκουσαν να κλάνεις.
Παιδί 1: Τι εννοείτε;
Εγώ: Οι πορδές βγάζουν ήχο.
Παιδί 2: * εντελώς τρομοκρατημένος * όλες οι πορδές;
Εγώ: Όχι όλες, αλλά μερικές. Ναι.
Παιδί 3: Πώς ξέρετε ποιες πορδές ακούγονται και ποιες όχι;
Εγώ: Χμμμ … ξέρεις αν κινείται ο ποπός σου μάλλον ακούγονται, αν όχι δεν ακούγονται
Παιδί 1: Πες τους να σταματήσουν. Δεν είναι ωραίο.
Εγώ: Δεν μπορώ να το σταματήσω. Απλά συμβαίνει.
Παιδί 2: Απλά θα σταματήσω να κλάνω τότε.
Εγώ: Όλοι το κάνουν, είναι φυσιολογικό. Δεν μπορείς να σταματήσεις.
Παιδί 3: Περιμένετε. Όλοι; Ακόμα και η μαμά μου;
Εγώ: Ναι.
Παιδί 2: Ο μπαμπάς μου;
Εγώ: Ναι.
Παιδί 1: Εσύ;
Εγώ: Ναι.
Παιδιά: * γελούν υστερικά *
Παιδί 1: Μπορείτε να ακούσετε και να μυρίσετε όλες τις πορδές;
Εγώ: Μερικές, όχι όλες.
Παιδί 2: Οι άνθρωποι που ακούν, βλέπουν τις πορδές;
Παιδί 3: Ναι. Βγαίνει πράσινος καπνός από τον πισινό τους, το είδα στην τηλεόραση.
Εγώ: Αυτό δεν συμβαίνει στην πραγματική ζωή.
Παιδί 1: Τι;. Δεν ξέρω.
Πήγα στο κολέγιο για 8 χρόνια για να κάνω αυτές τις συζητήσεις.»
Η συζήτηση αποκαλύπτει ένα μεγαλύτερο πρόβλημα
Ενώ η συνομιλία που είχε με τους μαθητές της ήταν αστεία, δείχνει ένα σοβαρό πρόβλημα που αντιμετωπίζει η κοινότητα των κωφών. «Ξέρω ότι ξεκίνησε με αυτό, αλλά το πραγματικό ζήτημα είναι ότι πολλοί μαθητές μου δεν είναι σε θέση να μάθουν για αυτά τα πράγματα στο σπίτι ή από τους συνομηλίκους τους», είπε.
«Πολλές οικογένειες παιδιών με προβλήματα ακοής δεν ξέρουν να εξηγήσουν πολλά πράγματα, γεγονός που απομονώνει αυτά τα παιδιά», συνέχισε.
Ελπίζει ότι η ιστορία της θα εμπνεύσει και άλλους να εμπλακούν περισσότερο στην κοινότητα των κωφών μαθαίνοντας τη νοηματική γλώσσα: «Θα ήθελα πολύ να δω έναν κόσμο όπου οι μαθητές μου μπορούν να μάθουν οτιδήποτε από οποιονδήποτε. Είτε αυτό σημαίνει ότι θα μάθουν για το ηλιακό σύστημα, τα γλυκά που υπάρχουν σε ένα κατάστημα κ.ο.κ. Θα ήταν υπέροχο να έχουν πρόσβαση όπου κι αν βρεθούν».